>Estoy totalmente de acuerdo contigo. Creo que habría que poner SICC,
>"Sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento",
Me parece que no es por agregación que resolvemos el problema...
De hecho, podríamos seguir agregando más términos, por ejemplo: Saberes,
Aprendizaje, etc, etc.
Estamos frente a un problema que es conceptual pero que implica al mismo
tiempo una toma -deliberada o tácita- de posición (política, ética,
cognitiva, etc.)
1) Creo que lo primero es empezar por reconocer que estamos frente a
términos/conceptos diferentes, en este caso: Información, Comunicación,
Conocimiento. No son lo mismo ni son intercambiables. Quien habla de
Sociedad de la Información está diciendo (o debería ser consciente de estar
diciendo) algo diferente a aquel que habla de Sociedad de la Comunicación,
o al que habla de Sociedad del Conocimiento. Lo mismo con cualquier otro
término, por ejemplo: un proyecto o una experiencia de información no es lo
mismo que un proyecto o experiencia de comunicación o de conocimiento.
2) Está además la ambigüedad entre el ser y el deber ser, en este caso: en
qué sociedad estamos y a cuál aspiramos llegar.
La SI, o bien la SComunicación o la SConocimiento ¿es una realidad actual o
una utopía?
En todo caso, es importante insistir que no se trata de un mero problema
terminológico. Si no se hacen las debidas diferenciaciones y
delimitaciones, todo parece dar lo mismo, terminamos hablando de algo que
nadie sabe bien qué es (dando por sentado que todos nos entendemos) y
haciendo suposiciones/recomendaciones que no se condicen con las realidades
y sociedades concretas, e incluso con las utopias desde las cuales y por
las cuales se trabaja en cada caso.
(Por ejemplo, si pienso desde la educación y la necesidad de transformarla
radicalmente, una SI a secas resulta poco atractiva y hasta amenazante,
incluso como utopia. La mala educación ha estado siempre ávida de
información, huérfana de comunicación y de conocimiento. El memorismo es
hijo predilecto de la educación entendida como instrucción y ésta como
transmisión de información).
Saludos, Rosa Maria
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