Ola,
Acompanho a discussao sobre estrutura e proposta pedagogica de la CVA. AO
que parece todos reconhecem a importancia de existir ferramentas para
gestao centralizadas de conteudos (nao apenas da CVA, mas de todo o
sitio, como disse MAPA), porem ainda nao consegui visularizar qual sera o
sistema/mecanismo que possibilitara essa gestao. è o proprio Xraya?
Seria importante ja conhecermos os recursos para gestao de conteudos do
Xraya ou de outra harramienta que sera empregada, assim podemos pensar de
modo mais realista nas possibilidades que teremos.
Abrazos
Dalberto Adulis
RITS - Rede de Informações para o Terceiro Setor
Consultor e Coordenador de Apoio à Gestão do Terceiro Setor
-----Original Message-----
From: Miguel Angel Pérez Alvarez <maperez324@terra.com.mx>
To: equipoweb@funredes.org
Date: Fri, 4 Jun 2004 13:19:44 -0600
Subject: EQUIPOWEB: RE: EQUIPOWEB: RE: EQUIPOWEB: Gráfismo y Estructura
revisada - Ronda 2
>
> Querido Luis:
> Dices:
>
> > No veo la relación entre lo que conceptualmente definí y
> >esquemas tradicionales o del "establishment académico" en este
> terreno.
> > No hay determinación en esto del modelo pedagógico a seguir. Es
> >la combinación de esos elementos lo que te puede dar algo que se
> >aproxime a lo que deseamos o algo muy distinto. Puede que se me haya
> >quedado algo fuera, díganme ustedes.
> > Lo que si me parece pertinente resaltar en este momento es que
> >el mensaje mío que procesamos trata de revisar TODOS los aspectos
> >estructurales del sitio de la CV y de darles una organización
> >conceptual. El CVA no es todo el sitio.
>
> De acuerdo. Si, hay cosas afuera, pero esa discusión conceptual no es
> sobre
> la estructura sino sobre el enfoque (que sostiene el stablishment
> universitario,
> no Luis Germán) y hay que darla en el M2CAPA y no aquí. Disculpas
>
>
> > Aquí está el tema que no hemos abordado explícitamente en el GT
> >M2CAPA: se requiere una especie de Consejo que determine y avale los
> >programas que salgan con el sello Mística. Allí se excluirá la
> >posibilidad de hacer esa educación que queremos combatir.
>
> De acuerdo, sólo que en M2CAPA eso no ha quedado claro.
>
> > Me debo haber explicado mal. Todo lo contrario, quise decir que
> >aquí se integran, en la plataforma de Mística, los diversos programas
> >que pueden venir con respaldos diversos. Todos avalados por ese
> Consejo
> >que mencioné en el párrafo anterior. Son las instituciones quienes
> >entran en el patrón de Mística.
>
> No entiendo eso del patrón de Mistica. Si vamos a establecer convenios
> debemos
> mostrar una perspectiva y una capacidad de adaptación. Para poder crear
> alternativas de formación en TICs para el desarrollo es necesario tener
> una perspectiva pedagógica novedosa o al menos alternativa y una
> capacidad
> de adaptarnos al entorno de la academia. También implica contar con una
> herramienta de educación novedosa por su concepción tecnica y
> pedgagógica.
> Eso no existe y si la vamos a inventar no podemos partir de una
> estructura
> rígida. ¿No crees?
>
>
> >No veo mayores diferencias entre las secciones que propones y
> >las que yo sugerí. Es más, las sugerí asegurándome que en lo posible
> >todo lo que habías dicho estuviera contenido o contemplado.
> >Estamos discutiendo sobre maneras de nombrar las partes y
> >organizarlas pero, de verdad, no distingo las alarmantes diferencias.
> >Disculpa si es miopía mía pero no lo veo.
>
> OK. Está bien. Yo creo que hay que distingur en el CVA al menos dos
> partes:
> la administración de cursos y la sección de actividades académicas.
>
> >Las secciones que sugiere Dalberto y de las que hemos hablado
> >varias veces entre todos se requieren pero NO solo para el CVA. Son
> >necesarias también para, por ejemplo para introducir documentos en la
> >ciberoteca o fichas al metasitio, para actualizar y crear algunas
> >páginas de información en portugués y para coordinar algunas
> actividades
> >de la CV que serán descentralizadas.
>
> SI eso es clarísimo. La capacidad de administrar contenidos con una
> interfase
> de usuario muy sencilla es fundamental en todo el sitio.
>
>
> Saludos,
>
> MAPA
>
>
Received on Fri Jun 4 17:02:44 2004
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