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CONOCIMIENTO, INFORMACIÓN, SOCIEDAD

Autor:
Victor Sandoval
Fecha de Publicación:
06/2003
Contenido
Palabras claves:
Localización:
Ciberoteca > Doc. de trabajo > conocimiento.html
Documentos conexos:

doc-olist, doc-ino, doc-cv, doc-sam, doc-Final

D3) Materiales introduccion docentes al uso de las TIC


From: Magaly Zuniga Cespedes ("[email protected])
Date: Thu Nov 21 2002 - 11:36:00 AST 


EStimados Colegas: 
Me alegra mucho la iniciativa de este nuevo espacio dentro de Mística para 
el tema de Educación y las TIC. Mi situación es muy parecida a la de 
Maribeth en el sentido de que hace tiempo que pertenezco a Mística, comparto 
intereses básicos pero no participo mucho de forma explícita por estar más 
centrada en el campo educativo. 
Soy psicóloga y tengo muchos años de trabajar en investigación sobre el 
papel de las TIC en la educación en Costa Rica, especialmente a nivel de 
escuela primaria. Coincido plenamente con la mayoría de las ideas 
expresadas por Miguel Angel sobre este tema y en especial con la tesis de la 
importancia de los ambientes de aprendizaje como tales, y las 
características especiales que pueden -o no- aportarles las TIC para 
convertirse en verdaderas oportunidades de aprendizaje para los estudiantes. 
Dentro de esto también he visto muchas experiencias de capacitación y 
formación de docentes y tengo muchas reflexiones que hacer sobre esto. 
Gracias a Maribeth por su buena disposición para ayudarnos a concretar esto. 
Nos vemos entonces! 
Saludos, 
Magaly 

From: "[email protected]
Date: Sun Nov 17 2002 - 14:24:16 AST
 

Estimados Colegas. 
Me parece muy interesante que se aborde directamente en Mística temas 
relacionados con la educación ya que justamente mi especialización. Pertenezco 
a Mística desde hace tiempo, pero no participo activamente porque a pesar de 
compartir intereses básicos, hasta ahora no se habían abordados temas 
directamente desarrollados con mi campo profesional, que es la Comunicación y 
Educación On-Line. 
Me parece muy interesante la propuesta de Raisa de abrir una lista del 
tema: "Misticeduc" y me ofrezco a moderararla. 
He estudiado un master en Comunicación y Educación y estoy escribiendo mi 
tesis 
doctoral sobre el tema de la formación y el trabajo colaborativo en la red. 
También he participado en la formación de profesores en el manejo de las TIC's 
a nivel on-line, en Barcelona, con excelentes resultados. Actualmente 
desarrollo programas de capacitación, a nivel nacional, en el manejo de la 
TIC's para formadores de bibliotecarios. Este proyecto es en México y es a 
nivel nacional, lo realizo a través de una ONG a la que pertenezco, Instituto 
Mexicano de la Adminstración del Conocimiento, A.C. 
Me pongo a sus órdenes para iniciar el trabajo de la lista y lo que al 
respecto 
se demande inmediatamente. 
Saludos cordiales 
Maribeth Johnson 

From: "[email protected]
Date: Thu Nov 14 2002 - 02:06:07 AST
 

Raisa: 
Yo estoy trabajando desde hace años con tecnología en el área educativa. He 
participado en algunos poryectos de entrenamiento de porfesores en el uso de 
tecnologías (el CONALEP me contrato para una serie de videoconferencias para 
entrenamiento de profesores). Organice dos centros para el desarrollo del 
aprendizaje con computadoras (ver www.olinca.edu.mx, en especial el CEDAC)y 
entrené a profes para utilizar el Vernier (plataforma con sensores e 
interfaces 
para estudiar fenómenos físico-químicos en el laboratorio), también he probado 
redes que utilizan ancho de banda al acceder a Internet para investigaciones y 
trabajos en comunidad (Global Lab de TERC). 
He desarrollado iniciativas y proyectos para crear espacios virtuales de 
aprendizaje en la UNAM, sin mucho éxito (ver www.filos.unam.mx/POSGRADO) 
Finalmente, tengo un taller de robótica para el desarrollo de habilidades 
cognitivas y metacognitvas con niños de 6° y 9° grado. Me gustaría 
intercambiar 
con ustedes experiencias. Me da risa ir a congresos y ver a algunos 
funcionarios y "especialistas " jovenes deslumbrados con las tecnologías y 
ofreciendo buena tecnología para malas experiencias educativas. O hacen 
enfásis 
en el estudiante o hacen enfásis en la tecnología, casi nadie en el 
ambiente de 
aprendizaje y en su eficacia. 
No me gustaría moderar una lista así porque soy incapaz de moderar hasta mi 
propia lengua, pero ofrezco mi mejor esfuerzo para apoyar a quien se lance al 
ruedo. 
Tengo una copia electrónica del libro que escribí y que le dimos a los profes 
en el curso del CONALEP. Si es de interés y aceptas que lo corrijamos 
(está en 
electrónico sólo el borrador), yo lo ofrezco para los interesados. 
Un saludo, 
Miguel Angel Pérez 
F. Vamos México 


Nota de la moderación: si hay interes en que abrimos una lista 
"Misticeduc" me dan señal de vida y lo hacemos al instante. 
Sólo queremos una persona que se haga responsable de esta lista 
y de reportar en la lista principal las sintesis. 
Puede ser o no moderada, segun deciden. 

From: Ricardo Gomez ("[email protected])
Date: Wed Nov 13 2002 - 09:57:46 AST 


Hola Brenda, Mistic@s 
Acabo de regresar del simposio de SOMECE en Mexico: Computacion en la 
Educacion. Hubo un monton de presentaciones interesantes que encontraras 
pronto en el web, www.somece.org.mx. Una de las que mas me llamo la 
atencion, y que tiene que ver precisamente con el tema que mencionas (el 
tema que Raisa me habia pedido que buscara a su nombre), es de Adriana 
Margarita Meza... enfatiza la importancia de una estrategia pedagogica 
clara para la formacion de docentes, no tanto con enfasis en TICs sino en 
hacerles mejores docentes... con el uso de TICs. 
Mientras ponen esto en web, la copio aqui del CD de la conferencia. Tal 
vez la moderacion lo despegara y pondra en la ciberoteca en lugar de 
dejarla en el mensaje... 
Nota de la moderación: Correcto :-). La regla que mantenemos en Mistica 
es de no pasar documentos en la lista. En primero opción se prefiere 
un enlace. En segunda opción, se ingresa en la ciberoteca. Para ello vamos 
a necesitar la permisión de Adriana. 

Brenda, 
Puedes encontrar una muy buena guía preparada por la Universidad EAFIT en el 
marco del Proyecto Conexiones. Desde hace casi una década Conexiones ha venido 
explorando la integración de tecnología de bajo costo pero desarrollada con 
mucha creatividad, como elemento facilitador de la transformación del ambiente 
enseñanza-aprendizaje en escuelas públicas y privadas de educación primaria en 
zonas rurales y urbanas en Colombia: 
http://www.infodev.org/projects/education/090conexiones/final/Tabla_contenido.htm 
Saludos, 
Rafael Hernández 
Programa infoDev

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Última modificación: 16/06/2003