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Titulo: Listas de discusi�n y sitios web en la salud p�blica latinoamericana: Y c�mo lo hace? RESUMEN: Investigaci�n exploratoria de tipo estudio de casos. Usando una noci�n de "impacto social de una tecnolog�a" en el sentido de "apropiaci�n social" se propone realizar, en el �rea cient�fica de la salud p�blica en la regi�n, un diagn�stico inicial de (a) el uso de listas de discusi�n para intercambios de informaci�n directamente relacionados a investigaci�n y docencia, (b) el uso de sitios web como herramientas de comunicaci�n de esa �rea cient�fica con la sociedad. Se evaluar� una muestra de 10 listas de discusi�n y 10 sitios web del campo de investigaci�n y docencia de salud p�blica en Am�rica Latina. Se analizar�n el contenido de los mensajes y las din�micas de comunicaci�n que se desarrollan en esas listas, identificando intercambios de informaci�n relacionados al desarrollo de pesquisas y de actividades educativas. Se analizar�n la estructura, contenidos y servicios de informaci�n ofrecidos en los sitios web identificando aspectos relacionados a la comunicaci�n entre esa �rea cient�fica y la sociedad. Se profundizar� el an�lisis entrevistando (por tel�fono y correo electr�nico), a los administradores de las listas y sitios web y a una muestra de los participantes m�s activos en las listas, con relaci�n al uso de la tecnolog�a Internet en sus actividades acad�micas. Nombre
de la persona responsable: Jos�
Antonio Iturri Rese�a
profesional: Tiene 3 a�os
de experiencia como investigador y actualmente desarrolla un doctorado
en el �rea tem�tica de la propuesta (uso de TICs en contextos institucionales
acad�micos de salud p�blica). Organizador y administrador de varias listas
de discusi�n cient�fica (incluyendo una experiencia pionera de una lista
de salud p�blica latinoamericana de 1995 a 1998). Organizador y administrador
de sitios web enfatizando el desarrollo de servicios de informaci�n. Socio
1 Investigador
y profesor universitario con amplia experiencia en las tem�ticas de historia
y organizaci�n cient�fica y racionalidades m�dicas y cient�ficas, competencias
que ser�n de utilidad para el dise�o final de los marcos te�rico-metodol�gicos
mas amplios del estudio. Socio
2 Rese�a
profesional Justificación: A pesar del entusiasmo y de las predicciones optimistas sobre los efectos de las nuevas tecnolog�as de comunicaci�n sobre el desarrollo cient�fico a�n se conoce relativamente poco sobre las formas concretas en las cuales las comunidades cient�ficas en Am�rica Latina usan esas herramientas para la producci�n de conocimiento y para la educaci�n. En general, las publicaciones sobre el tema en nuestra regi�n se enfocan sobre las posibilidades t�cnicas del uso o sugieren estrategias para implementar redes electr�nicas de comunicaci�n en las instituciones acad�micas. Se conocen pocos estudios sobre las formas en que instituciones y comunidades cient�ficas espec�ficas se apropian y usan la tecnolog�a Internet en la regi�n. Se conoce a�n menos sobre las formas en las cuales esta tecnolog�a pueda estar modificando las din�micas de comunicaci�n entre el campo cient�fico y el conjunto de la sociedad. Considerando que la ciencia es una actividad con un importante componente comunicativo (ya que la definici�n del car�cter cient�fico de una producci�n solo se da despu�s de su aceptaci�n y diseminaci�n en medios de difusi�n especializados), y que necesita de informaciones como su insumo b�sico, podr�a esperarse que un dispositivo de comunicaci�n tan potente como la Internet fuese r�pidamente adoptado en el medio acad�mico. Pero las cosas no son tan f�ciles. Pierre L�vy recuerda que toda " tecnolog�a intelectual" (como la publicaci�n impresa o las redes de comunicaci�n electr�nica) est� sujeta a innumerables adaptaciones y reinvenciones por parte de los grupos que las usan en funci�n de sus intereses y proyectos. Esta reflexi�n ayudar� a pensar el uso de la Internet no solo como el "'impacto" de un dispositivo tecnol�gico, externo, "sobre" una comunidad social espec�fica, como la de los cient�ficos. Y, junto con el an�lisis del contexto social y la infraestructura f�sica disponible en la regi�n, ayudar� a interpretar como esas comunidades se apropian del medio. Las preguntas que este estudio se propone responder son:
Se argumenta que este estudio es novedoso debido a:
Con relaci�n a los criterios de la convocatoria:
Objetivos:
Resultados esperados:
Agenda,
plan de ejecuci�n y distribuci�n de los recursos humanos:
Investigador
principal: coordina
el conjunto del proyecto; define sus estrategias; define la selecci�n
final de la muestra de listas y sitios web; participa de y supervisa la
recolecci�n de informaciones; desarrolla los aspectos principales del
an�lisis y es responsable final por los productos. Investigador auxiliar 1: asume b�sicamente funciones de asesor metodol�gico en el dise�o final de la investigaci�n y en la interpretaci�n de las informaciones. Colabora adem�s con los otros investigadores en la recolecci�n y an�lisis de informaciones. Investigador
auxiliar 2: asesora en la elaboraci�n de los instrumentos de an�lisis
de contenidos y din�micas de comunicaci�n en las listas seleccionadas;
asesora en la elaboraci�n de los instrumentos de an�lisis de contenidos
y servicios de informaci�n de los sitios web seleccionados; apoya en la
recolecci�n, organizaci�n y an�lisis de los datos producidos por esos
instrumentos. (1) T�rmino que no est� claramente definido en la convocatoria Presupuesto
total, autofinanciamiento y otras fuentes de fondos y apoyo semilla solicitado:
Seguimiento: Este diagn�stico
inicial en un campo cient�fico espec�fico servir� como insumo de partida
para un proyecto de mayor alcance que se propondr� implementar una red
colaborativa de investigadores y el desarrollo de metodolog�as para (a)
entender mejor las formas especificas mediante las cuales la comunidad
cient�fica latinoamericana se apropia socialmente de las referidas tecnolog�as,
las adapta a su realidad y las utiliza en su relaci�n con la sociedad
(b) para proponer estrategias de aprovechamiento del potencial t�cnico
que est�n mejor adaptadas a esa especificidad regional / nacional. Los resultados del estudio se pondr�n a disposici�n de las listas de discusi�n y de las instituciones responsables de los sitios web estudiados as� como del conjunto de instituciones del �rea y servir�an como base para pensarse proyectos conjuntos entre ellas, MISTICA y otras instancias interesadas para concretizar el potencial de las TIC como una faceta de la comunicaci�n entre la ciencia / academia y la sociedad. Referencias bibliogr�ficas: L�vy, P.,
1993. As tecnologias da inteligéncia. O futuro do pensamento na
era da inform�tica. Rio de Janeiro: L�vy, P.,
1999. Cibercultura. Sao Paulo, Editora 34. ANEXO: Coment�rios metodol�gicos: Se centrar�
el estudio en 3 campos tem�ticos considerados estrat�gicos en la regi�n:
Epidemiolog�a, Pol�ticas p�blicas y de salud, Epidemias y endemias emergentes
y re-mergentes en la regi�n. Listas de
discusi�n: Se seleccionar�n de un universo constituido considerando la
opini�n de especialistas regionales en las tem�ticas estrat�gicas y levantamiento
de informaciones mediante mecanismos de b�squeda de Internet. Ser�n seleccionadas
considerando volumen de participantes, volumen y frecuencia de mensajes.
Sitios web: Se seleccionar�n considerando el prestigio, n�mero de investigadores y alumnos, producci�n cient�fica y publicaciones, adem�s de la opini�n de especialistas regionales. |
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http://funredes.org/mistica/castellano/aplicaciones_pilotos/prop8.html Última modificación: 15/06/2000 |