>-------- Original Message --------
>Subject: [limawireless] OT Carta al Se�or Ministro de Educaci�n del
>Peru por acuerdo con Microsof
>Date: Thu, 11 Nov 2004 12:09:51 -0500
>From: Galo Ramos <[email protected]>
>To: [email protected]
>
>Carta al Se�or Ministro de Educaci�n del Per�, por acuerdo con la Empresa
>Microsoft
>Date: Wed, 10 Nov 2004 13:48:34 -0500
>
>Grupo de Usuarios de Software Libre - SomosLibres.org
>
>Carta al Se�or Ministro de Educaci�n Javier Sota Nodal, ante el Acuerdo con
>la Empresa Microsoft
>
>Tacna Per�, 10 de Noviembre del 2004
>
>Se�or Ministro de Educaci�n del Per�
>Javier Sota Nada
>
>Referente: Office y Windows en quechua
>(http://www.terra.com.mx/tecnologia/articulo/146890/)
>
>Hemos visto con mucha preocupaci�n la firma del acuerdo entre Microsoft Per�
>y el Ministerio de Educaci�n, como ciudadanos y miembros de una Comunidad de
>Software Libre, no estamos de acuerdo que se utilice modelos Propietarios
>para el desarrollo de este Proyecto, al mismo
>tiempo queremos manifestarle que en el Per� desde varios a�os se utiliza
>GNU/Linux con alternativa libre para soluciones inform�ticas; y varias de
>las Universidades Nacionales Peruanas utilizan por necesidad el software
>libre y herramientas libres, ya sea como su servidor de Web
>o de Correo Electr�nico. La realidad es que no existe presupuesto para
>comprar licencias menos los modelos de los productos propietrios, por sus
>elevados costos, entendemos que el gobierno tiene necesidades m�s urgentes
>como es el desempleo, la pobreza, salud, alfabetizaci�n y
>educaci�n.
>
>En el Per�, es de p�blico conocimiento que existe m�s del 54% de pobreza con
>limitado acceso a la Educaci�n y menos a un computador conectado a Internet,
>incluyendo la misma ciudad de Lima y el caso es m�s notorio en provincias.
>
>Estamos de acuerdo que se incentive el uso del Idioma Quechua, es tarea del
>estado y la sociedad en su conjunto pero debe hacerse en forma LIBRE, sin
>presiones o dependencias, una de las alternativas debe ser utilizando el
>software libre cuyo alcance es para todos. Es de p�blico
>conocimiento que los departamenos de Ayacucho, Jun�n, Apur�mac, Huancavelica
>y Ancash en donde se implementar� el Proyecto, utilizan software ilegal sin
>contar con las licencias respectivas en m�s de un 95%, ademas no existe la
>infraestructura como redes, computadoras, el acceso a internet, ni los
>profesores capacitados en impartir ense�anza inform�tica.
>
>Usted, Se�or Ministro indica que el software ser� gratuito, que es
>totalmente distinto a Libre. Libre se refiere a la libertad de utilizar el
>software para distinto proposito, libre siginifca acceso al c�digo
>fuente y estudiarlo, libertad de distribuirlo y sacar copias del software y
>coperar con la comunidad, libre significa mejorar el codigo fuente de un
>software para adaptarlo de acuerdo a las necesidades y si se desea
>publicarlo o distribuirlo a la comunidad..
>
>Lo que se quiere hacer en esas regiones es crear una dependencia
>(evangelizar a utilizar productos propietarios) , lo que promueve es que
>seamos un Pa�s Consumidor de productos extranjero, por el siemple hecho de
>no conocer la tecnolog�a ni tener acceso al conocimiento de la misma.
>
>Desde hace algunos a�os, el Per� esta utilizando el software Libre en una
>parte de la educaci�n, en las Principales empresas Peruanas y existe un
>proyecto de Ley para la Adopci�n del Software Libre para la Administraci�n
>Publica (Presentado por el congresista Edgar Villanueva). Adem�s existen
>varias comunidades de Software Libre y GNU/Linux en varios departamentos del
>Per�, incluyendo las mismas regiones que se mencionan favorecidas.
>(http://www.somoslibres.org/modules.php?name=News&file=article&sid=129)
>(http://www.cuscolibre.org)
>Por otro lado solo nos queda hacer en el Futuro las siguientes
>recomendaciones:
>
> * Tomar conocimiento del software libre, principalmente su plana de
>asesores que lo acompa�a, y considerar al software libre una
>alternativa viable para este tipo de proyectos, al mismo tiempo
>invitarle a difundir y promoveer desde su Ministerio el Uso y
>Desarrollo del Software Libre en la Educaci�n y entender que como
>consecuencias los principales beneficios ser�n: Promover la
>investigaci�n, la innovaci�n y sobre todo el desarrollo.
> * Por otro lado la �nica alternativa sustentable en nuestro pa�s
>para el desarrollo es el software libre, y dejar de ser un pa�s de
>consumidores y pasar a ser desarrolladores creando modelos propios al
>alcance de nuestras necesidades y prioridades.
> * Hay que comenzar a crear una versi�n local del OpenOffice, la
>versi�n alternativa basada en c�digo libre, por los mismo estudiantes,
>profesores y pobladores de la regi�n, tal como suceden en diferentes
>partes del Mundo (Caso Palestinos e Israel�es).
> * Hay que evitar de ser dependientes de corporaciones extranjeras;
>en cada departamente del Per� existe m�s de una Escuelas de Ingenieria
>de sistemas o Inform�tica, ellos deben ser los que comiencen a
>desarrollar aplicaciones con modelos Peruanos que se ajusten a nuestras
>necesidades locales, por ejemplo en Puno tendran el software en Quechua
>y �que hay de los Pobladores de la Regi�n Ilave-Puno que hablan
>Aymara?, es ah� donde debemos tener el c�digo del software para poder
>tambi�n adaptar en otras lenguas Nativas Peruanas.
> * Para que la gente pueda trabajar la inform�tica con su propio
>idioma y desarrollar su potencial, primero deber�a de haber un programa
>de ALFABETIZACION DE LA INFORMATICA, promovido por su Ministerio,
>segundo implementar Alternativas Libre que promuevan el DESARROLLO y
>dejar de ser consumidores y dependientes de una Empresa y promover la
>investigaci�n utilizando software libre.
> * Asumir con responsabilidad la implementaci�n de alternativas
>libres para la educaci�n desde todos los niveles y no usar de Software
>ILEGAL ("Pirateado") en nuestras universidades y colegios Peruanos, que
>el fondo hay un problema �tico, moral y legal en esa ense�anza de la
>inform�tica.Al mismo tiempo impulsar y difundir el software libre en el
>aprendizaje de la inform�tica.
> * No adoptar modelos con licencias y software que no entregan el
>c�digo fuente, la educaci�n exige el acceso al conocimiento a trav�s
>del c�digo Fuente, para estudiarlo, investigarlo, innovarlo y utilizar
>para cualquier prop�sito o fin.
>
>El Software Libre es: "Socialmente Justo" "Tecnol�gicamente Justo"
>"Econ�micamente Viables"
>Daniel Alejandro Yucra Sotomayor
>[email protected]
>Coordinador del Grupo de Usuarios de Software Libre - SomosLibres.org
>
>"Por un futuro y acceso al conocimiento libre y abierto"
>Grupo de Usuarios de Software libre - SomosLibres.org
>www.somoslibres.org
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