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Sintesis del Resultado (Resultado 3/4)

Respondentes 16% 7.8% de la población 
Respondentes femininos   37.5% de los respondentes 
Edad promedio   41  
Antiguedad en el proyecto > 9 meses   0%  
Pasa entre una y dos horas por semana   0%  
Visita el web entre una y dos veces por semana   0%  
De idioma maternal castellano   0%  
De uno de los otros idiomas del proyecto   0%  
       



CRITERIOS POSITIVOS MAS CITADOS (en el orden)  
creativo  1,4
ético  1,3
original  1,2
impactante  1,1
serio  1,1
motivador  1



CRITERIOS POSITIVOS MENOS CITADOS (en el orden)  
eficaz  0,6%
participativo  0,7%
eficiente  0,8%
incentiva  0,8%



CRITERIOS NEUTROS MAS CITADOS (en el orden)  
Transparente -  100%
Democrático -  88%
Ordenado  88%
Investigativo  81%
Realistas  75%
De acción  69%
Fácil  69%
Complejo  69%
Horizontal  69%
Pedagógica  69%
Lento  63%
Centralizado  56%



CRITERIOS NEUTROS MENOS CITADOS (en el orden)  
Opaco  6%
No muy democratico  6%
Desordenado  25%
Vertical  31%
Simple  31%
Accelerado  38%
No muy pedagogico  38%
Dificil  44%
Utopico  44%
Descentralizado  50%



DIFERENCIA ENTRE CRITERIOS NEUTROS OPUESTOS  
Transparente - Opaco 94%
Democrático - No muy democratico 81%
Ordenado - desordenado 63%
Horizontal - vertical 38%
Complejo - simple 38%
Realistas - utopicos 31%
Pedagógica - no muy pedagogico 31%
Lento - accelerado 25%
Investigativo - de acción 13%
Centralizado - descentralizado 6%



CRITERIOS NEGATIVOS MAS CITADOS (en el orden)  
Demasiado teórico  0,8
Desordenado  0,8
Incomprensible  0,6
Mal gestionado  0,4
Vertical  0,3
Elitista  0,3
Censurador  0,3



OBJETIVOS DEL PROYECTO LOS MAS IMPORTANTES  
1) Construir una red humana para la investigación y apropiación de las TIC, en la pespectiva de conducir e interpretar los cambios sociales, con la capacidad y los recursos de información para emprender acciones de colaboración. 4,4
7) Crear las condiciones para el trabajo de colaboración entre los actores del campo "impacto social de las TIC" de la región. 4,4
3) Crear, en forma de "clearinghouse", una red de información descentralizada sobre actores, proyectos y actividades relevantes del impacto social de las NTIC en ALC. 4,2



OBJETIVOS DEL PROYECTO LOS MENOS IMPORTANTES  
2) Diseñar, aplicar y validar una metodología para la articulación de comunidades virtuales y permitir la participación a distancia a reuniones localizadas. 3,9
6) Contribuir a la creación de una cultura de democracia participativa en la región apoyada en las TIC. 3,9
8) Aportar al diagnóstico del uso de las TIC en ALC. 4,0
5) Facilitar una reflexión regional colectiva sobre el impacto social de las TIC en ALC. 4,0
   



OBJETIVOS DEL PROYECTO LOS MAS LOGRADOS  
5) Facilitar una reflexión regional colectiva sobre el impacto social de las TIC en ALC. 3,3
3) Crear, en forma de "clearinghouse", una red de información descentralizada sobre actores, proyectos y actividades relevantes del impacto social de las NTIC en ALC. 3,1
7) Crear las condiciones para el trabajo de colaboración entre los actores del campo "impacto social de las TIC" de la región. 3,0
1) Construir una red humana para la investigación y apropiación de las TIC, en la pespectiva de conducir e interpretar los cambios sociales, con la capacidad y los recursos de información para emprender acciones de colaboración. 2,9



OBJETIVOS DEL PROYECTO LOS MENOS LOGRADOS  
6) Contribuir a la creación de una cultura de democracia participativa en la región apoyada en las TIC. 2,2
2) Diseñar, aplicar y validar una metodología para la articulación de comunidades virtuales y permitir la participación a distancia a reuniones localizadas. 2,4
4) Fortalecer el sector de investigación-acción del impacto social de las TIC en ALC. 2,5
8) Aportar al diagnóstico del uso de las TIC en ALC. 2,8



INGREDIENTES LOS MAS IMPORTANTES  
El estilo de conducción  4,8
El clearinghouse  4,3
La reunión de Samaná  4,3
El sitio web  4,3
La reunión final  4,1
Las aplicaciones piloto  4,0
La gestión de la CV  3,9



INGREDIENTES LOS MENOS IMPORTANTES &nbs;
La metodología PAD  2,9
La metodología EMEC  3,5
Las discusiones dentro de la CV  3,6
La atención al genero  3,8
Las evaluaciones  3,8
Los documentos del proyecto  3,8



INGREDIENTES LOS MEJORES LOGRADOS  
El estilo de conducción  4,0
Las aplicaciones piloto  4,0
Los documentos del proyecto  3,9
La reunión de Samaná  3,8
El clearinghouse  3,5
Las aplicaciones piloto  3,4
El sitio web  3,4
Las evaluaciones  3,3
La gestión de la CV  3,1



INGREDIENTES LOS MENOS LOGRADOS  
   
La metodología PAD  1,8    
Las discusiones dentro de la CV  2,4    
La metodología EMEC  2,7    
La atención al genero  2,7    
Resultado 3/4


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Última modificación: 24/04/2000