Creo que mas alla de las emociones que genera la no participacion a
distancia estan los argumentos que bajo la presion se estan utilizando para
explicar esta situacion: y todos ellos pudieran ser hipotesis a indagar
para un estudio.
En un libro La educacion de adultos como proceso Leirman expone lo
siguiente en el capitulo CAMBIO Y DESARROLLO DE UN SISTEMA SOCIAL: la
existencia de categorias de adopcion...
categorias de personas que aceptan la innovacion:
Innovadores el 2.5%, les gusta correr riesgos y tiene los recursos para
correrlos.
Usuarios rapidos: 13,5 que acepta seguidamente.
Usuarios medios: 34%que sigue
usuarios lentos; 34% consiguiente
Rezagados: 34& consiguiente. p.192
En fin es todo lo que ustedes sienten alla , mas esto que es para cualquier
proceso, e insisto PROCESO de cambio, No se evalua el exito de un proceso
en el primer resultado, asi nos evaluaron a nosotros pero esto es parte de
aprender a evaluar el proceso y no los resultados parciales.
Es la manera en que se planifico el tiempo para la participacion en el PAD
es muy rigida, en mi caso casi que me he dedicado a concentrarme en esto
por circunstancias personales.Si tuviera mas compromisos contraidos ni que
quisiera pudiera.
Es la manera en que se hace el resumen tambien siento una dificultad: a
veces los esquemas son ricos y eficientes; pero a veces las frases cortas,
no estimulan la reflexion del que no escucho los argumentos. Creo que el
resumen del texto es bueno, pero la construccion de frases principales le
quita esa emotividad que tiene la idea y que nos lleva a los caribenhos a
intervenir.
La indiferencia, porque no? hay ya estudios como que el mencione que esto
es parte de nuestra educacion, escuchar y no participar, por prudencia, por
paciencia, por familiarizarse con algo que es muy innovador con
experiencia. Yo no creo que sea conveniente en esta fase ignorar a los que
observan y no participan. Esto es parte de las caracteristicas de cualquier
grupo
Ustedes creen que por validamos intelectualemente la participacion estamos
dispuesto a hacerlo??? Muchos de los proyectos que hoy defendemos tenemos
que aprender a hacerlos, y aceptar que nuestros ahbitos no cambian de un
dia a otro; a veces si pero cuando llego el momento justo.
Aceptar la experiencia tal y como esta aconteciendo es parte de nuestro
crecimiento como actores constructores de redes en la region: las redes que
existen y funcionan existen por anhos y han innovado en la tecnologia, como
un simposio virtual que se realizo en el IVIC; ellos ya eran un grupo una
red: Nosostros estamos aprendiendo las dos cosas: a ser grupos y as er
virtuales; paciencia.
Esto es nada sorprendente cuando se adoprta de corazon la vision de los
eventos como parte de un proceso; reunirse no es ser grupo, ojala fuera
tan facil. A veces estar diez anhos juntos no garantiza formar equipo. Todo
es bien compeljo.
MISTICA/Samana es un primer evento presencial de un proceso. Yo creo que
bajo la participacion porque el metodo hizo perder virtualidad, es simple
para mi.
>Finalmente, la discusion ha derivado al punto de que algunos proponen
>desuscribirles si no se manifiestan en contrario. Un cinico ya dijo: no
>esperen ni protestas. Es todo.
Por supuesto no estoy de acuerdo con este comentario, ustedes tienen
previsto evaluar la metodologia, uno evalua para corregirla, hay maneras de
evitar el horario rigido y virtualizar mas la participacion, ??? soon
indispensables los resumenes???
Hagamonos preguntas y paseen, bailen, relajense y luego paciencia. No es
facil aprender a trabajar con estas herramientas y mucho menos a formarse
como un grupo: ya nos conocimos a hora construyamos las relaciones con
carinho, incluso hacia quienes son timidos. Somos un espejo, un caso, parte
de lo que es nuestra realidad como actores sociales.
Irene Plaz