Para la pregunta que hacer para que las TICS tengan un impacto positivo en
la educacion, me imagino, hay innumerable cantidad de respuestas. Desde mi
perspectiva como profesora de una escuela universitaria de educacion (de
donde egresan los maestros de escuelas que acompaniaran la formacion de
ninios y jovenes de 6 a 17 anios aprox) me luce indispensabable incluir las
TICS(comunicacion y nuevas tecnologias) como objeto de conocimiento en el
pensum de la carrera. El de mi escuela (de la Universidad de Los
Andes-Venezuela -y me atreveria a afirmar que algo similar pasa en el resto
de las universidades locales) carece de un espacio formal de trabajo y
discusion sobre el tema, a pesar del remozamiento de los programas de
algunas catedras afirnes que, por iniciativa personal y con muchas
limitaciones, he venido haciendo. Al respecto tambien es lamentable la
poca, casi nula prioridad que las dirigencia universitaria le da a este
asunto. Nosotros, por ejemplo, debemos contentarnos con decirle a los
alumnos que hay algo llamado Internet, pero experimentarlo, usarlo
�que va!. Eso es un suenho para los aprox. 1500 futuros maestros que pronto
saldran a enseniar...
Saludos,
Raisa
Raisa Urribarri
Laboratorio de Investigacion Educativa "Don Simon Rodriguez"
Universidad de Los Andes
Trujillo-Venezuela
Telefax 58+71+311331
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