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MISTICA: PADOUT de S1-3/4 (EVALUACION Y LECCIONES APRENDIDAS AP)

From: Equipo PAD ([email protected])
Date: Fri Mar 02 2001 - 10:48:44 AST

Las aplicaciones piloto

La primera sesi�n de esta tarde se dedic� a la presentaci�n de las siete
aplicaciones piloto que fueron premiadas. Sin embargo, dos de l@s
responsables no pudieron estar presentes as� que Luis Barnola se encarg� de
presentar sus proyectos. La segunda sesi�n, con mas sustancia, hizo
�nfasis en las lecciones aprendidas. Luis Barnola facilit� la sesi�n
comenzando con la pregunta siguiente: �si lo hicieramos de nuevo c�mo lo
har�amos? En breve res�men, se ha llegado a un acuerdo sobre la naturaleza
peculiar de los proyectos virtuales, en oposicion a proyectos de
intervenci�n no virtuales, que en muchos casos dificult� enormemente el
desarrollo de actividades (basicamente al subestimar el enorme esfuerzo que
requiere operar eficientemente espacios virtuales). Al mismo tiempo se
destac� como los valores fundamentales de transparencia y confianza
caracter�sticos de la modalidad de conducci�n y administraci�n
implementados son un valioso aspecto a rescatar para el futuro (al generar
un sentimiento de responsabilidad por parte de l@s implicad@s). Se dej�
tambien en claro que falta mucho por aprender e implementar, de forma
eficiente, en la facilitaci�n de los espacios p�blicos de discusi�n en los
distintos niveles de comunicaci�n (entre las APs, y entre las APs y la CV).
 

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La primera parte de las sesion AP cont� con la presentaci�n de las
experiencias y cada una tenia 10 minutos para ello (la presentacion
PowerPoint de 4 de ellas estar� tambien disponible en el espacio web de la
reuni�n). En total, presentaron l@s siguientes:

1. Presentaci�n por Adrian Rozengardt de su AP "Derechos del ni�o.net". El
texto de
su AP est� disponible en:
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#adrian

2. Sebasti�n Lara present� "Trama ind�gena en la Red", que se encuentra en:
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#sebastian

3. Jos� Ignacio L�pez Silva habl� de "Una ventana para la participaci�n
ciudadana en la gesti�n p�blica", que se puede ver en
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#ignacio

4. Eglee Dur�n trat� de su AP "�D�nde enchufamos el enchufe?"
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#enchufe

5. Jos� Iturri trat� de "Listas de discusi�n y sitios web en la salud
p�blica latinoamericana: "�Y c�mo lo hace?"
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#iturri

6. Luis Barnola present� la AP "Comunidad virtual de investigaci�n y
aprendizaje sobre medios de comunicaci�n y desarrollo nacional en el
contexto de globalizaci�n" de Jorge Tom�s Vera Pren
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#pren

7. Luis Barnola tambien habl� tambi�n por Binigulazaa (que no pudieron
estar presentes
en la reui�n) sobre la "Red de Intercomunicaci�n de Pueblos Indigenas de
Oaxaca en Internet"
http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html#pierre

La segunda sesion de las APs, mucho m�s animada que la anterior, estuvo
acompa�ada por el sonido de la campana que va indicando el m�ximo de tiempo
establecido para el aporte de cada participante.

Uno de los puntos cruciales tratados durante esta sesi�n fu� el �xito y el
fracaso. Aunque hubo cierta discrepancia, al final hubo consenso al
aceptar que aunque algunas
AP no alcanzaron los objetivos originalmente planteados no se puede hablar
de fracaso y que en cualquier caso, no es apropriado el uso de este termino
para calificar cualquier proyecto en particular. Por un lado, el �xito
depende de las expectativas que cada un@ pueda tener y la frustraci�n, por
su parte, tambi�n puede surgir a partir de la discrepancia entre los
procesos de la vida, nuestras expectativas y la vida real.
En cualquier caso, se calific� de fracaso la casi nula interacci�n entre
las APs y la CV.

La conversaci�n se enfoc� tambi�n mucho en el hecho de que hay que releer
las APs a partir del aporte colectivo que como marco com�n resulte de esta
reuni�n y que sirva para el futuro de Mistica/Olistica.

Uno de los problemas en este proceso de las APs ha sido la falta de acci�n
colaborativa entre l@s miembr@s de la CV para ayudar a l@s responsables de
aquellas. Asimismo, l@s responsables de las APs no compartieron mucho con
la CV (a pesar de tener problemas similares) pero se subray� el hecho que
la poca disponibilidad de tiempo impide el avance en muchos campos...

La coordinaci�n mencion� que aunque esperaba sistematizar la gesti�n y
seguimiento de los proyectos, �sto no ocurri� desde el principio y solo
ser� posible a partir del trabajo realizado por Luis Barnola quien prepar�
una s�ntesis-relato de las APs (que hace �nfasis en la relectura de las APs
como procesos y no tanto como contenido para aportar de forma sint�tica y
amena una serie de textos f�ciles de leer). Sin embargo, esto se puede
hacer ahora gracias al trabajo de Luis sobre las AP. Se mencion� igualmente
que a pesar del planteamiento inicial en el llamado a concurso de las APs,
ninguna de las que fueron premiadas hicieron �nfasis en algun tipo de
diagn�stico sobre impactos sociales de las TIC.

NOTA: la cr�nica completa de las APs, junto con enlaces activos a toda la
informaci�n disponible sobre cada proyecto, se encuentra disponible en esta
direcci�n: http://funredes.org/mistica/cas/apl/seguimiento.html

Se subray� la necesidad de tener un lenguaje com�n entre l@s especialist@s
y l@s actores involucrad@s en la realizaci�n de las AP. Adem�s los
conceptos claves no quedan claros: habr�a que definir mejor lo que
significa "proyecto", "impacto", "participaci�n", etc. Daniel Pimienta,
por su lado, indica que las AP son a la vez una visi�n social integrada y
un proceso democr�tico. Su idea de las APs es que aquell@s involucrad@s
pudieran recibir y producir informaci�n.

Al cierre de la sesi�n, una revisi�n auto-cr�tica de cada uno de los
l�deres de las APs presentes en la reuni�n aporta la siguiente lista de
lecciones aprendidas:

Jos� Iturri indica que su experiencia no fu� un fracaso. Sugiere que su AP
debe ser revisitada para explorar mas los contenidos de la misma. En
t�rminos de la limitada interacci�n que tuvo con la CV M�stica, Jos�
reconoce que sinti� verguenza al no haber tenido resultados a tiempo, y por
ende, no haberse sentido c�modo para socializar sus resultados y
dificultades. Aclara que el flujo de informaci�n representa PODER para las
comunidades acad�micas por lo que las din�micas establecidas en espacios
virtuales entre acad�micos son un espacio particular.

Sebastian Lara tambien se�ala el �xito de su AP al haber generado un m�nimo
de comunicaci�n entre comunidades ind�genas que utilizan las TIC y los
medios virtualizados en sus procesos sociales.

Jos� Ignacio ha hecho gran �nfasis en los contextos, y ademas, en la
din�mica cambiante de los mismos que determinan cambios inesperados en el
curso de los proyectos. Explica que se requiere de tiempo para la
coordinaci�n de la participaci�n activa y que ser�a mas sensato para las
agencias donantes el apoyar organizaciones de notable trayectoria pero que
estan atravesando dificultades econ�micas, que den apoyo a nuevos proyectos
sin experiencia en el �rea.

Eglee Duran expli� que en el caso de su AP no hubo problemas de orden
financiero sino mas bien de organizaci�n interna. Ella enfatiz� que un
valor fundamental en la administraci�n y conducci�n de las AP ha sido la
transparencia y confianza depositada por la coordinaci�n de M�stica en el
curso de esta experiencia.

Finalmente, Adrian dej� en claro que una problem�tica fundamental ha sido
la naturaleza peculiar de los proyectos virtuales, que por su naturaleza
operativa diferente a proyectos virtuales, ha generado problemas en su AP
que le ha impedido cubrir en totalidad los objetivos propuestos al principio.

En conclusi�n, estamos tod@s de acuerdo en que no es trabajo f�cil conducir
a distancia cualquier proyecto: �c�mo hacerlo? El manejo de la AP fue una
experiencia, Olistica ser� otra...

Para mas informaci�n sobre esta sesi�n :
http://funredes.org/mistica/cas/eventos/reunionmist/session.html?5

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