http://funredes.org/mistica

MISTICA: Re: TIC y jovenes

From: Daniel Pimienta ([email protected])
Date: Mon Sep 01 2003 - 22:18:33 AST

>Me gustar�a que las respuestas a esta pregunta las respondan sin evasivas y
>sin sofismas para poder entrar en una discusi�n en las cuales podamos
>desnudar el verdadero compromiso ante nuestros ni�os.
No me siento muy competente para abundar en este tema tan delicado pero
quiero intentar una moci�n de s�ntesis.

Me identifico totalmente con lo que plantearon Deirdre y Miguel Angel (en
dos palabras: prioridad a la educaci�n) lo que no me hace sordo a las
preocupaciones de muchas otras personas.

Un intento de conciliar las aparente diferencias es de decir que las
primeras personas exponen una posici�n de principio o te�rica la cual es
d�ficil de rechazar. Las preocupaciones, en cambio, se orientan a adaptar
las respuestas a asuntos o contextos pragmaticos que obligan a matizar los
planteamientos te�ricos (los cuales personalmente no percibo como sofismos).

Una vez mas la frontera dificil aparece cuando el limite de las analogias
se percibe (si es cierto que la tentaci�n pornografica siempre ha sido
cercana de los ni�os, es tambien real que el "media" Internet tiene
caracteristicas de permeabilidad que no son analogas a los medias
tradicionales, en su capacidad de llegar a los ni�os). Hace unos a�os,
en mi af�n de provocaci�n, decia en mis seminarios Internet que el ni�o que
logra conseguir una imagen pornografica en la web habia desarrollado, en el
camino de b�squeda, una cantidad de capacidades cognitivas en la Internet
que tal vez valia la pena :-). Reconozco que hoy en d�a cuando no s�lamente
es tan
f�cil buscar una imagen pero que el reto al contrario es de escapar a la
publicidad pornografica, ya no me permito esta provocaci�n... Pasamos de
una relativa impermeabilidad a una "hipermeabilidad"...

En esa diferencia pueden aparecer necesidades practicas a corto plazo que
no deben poner en cuesti�n la tela de fondo de la respuesta educativa, la
cual queda siendo la esencial.

Diria que los planteamientos pragmaticos no deben evadir la esencia te�rica
de la soluci�n ideal y reciprocamente que las posiciones t�oricas no deben
evadir la necesidad de implementaciones practicas para lidear con
circonstancias particulares.

No es realmente un intento desesperado de conciliar sino el reconocimiento
de que los planes (conceptuales o practicos) pueden llaman respuestas
diferentes... y complementarias. Y en los dos planes no debemos tampoco
olvidar los aspectos legales como bien lo se�ala Adrian. La libertad de
expresi�n no debe confundirse con una libertad de organizar la difusi�n de
delitos a traves de la red (y para eso no hay que inventar leyes nuevas).

En todo caso, propondria, si el tema tan sensible sigue motivando el
debate, la apertura de una lista especifica de discusi�n para seguir
profundizando.

Daniel

Este archivo fue generado por hypermail 2.1.3 : Mon Mar 08 2004 - 12:18:16 AST