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MISTICA: RE: Haciendo frente a las TIC con creatividad

From: Miguel Angel Perez Alvarez ([email protected])
Date: Mon Nov 27 2000 - 18:42:05 AST

>>Por ejemplo, se propone un tema de investigacion en clase y
>>los alumnos desde su PC entran en Internet, buscan la informacion y la
>>presentan integra al profesor,
>>
>Sin duda, con este caso, se estaria haciendo referencia a una fraccion minima
>de ni�os (de los que tienen la suerte de ir a la escuela) en Latinoamerica,
>no? Digo, no es que no sea importante, pero es bueno poner las cosas en
>contexto.

Independientemente del alcance, me parece que es fundamental pensar la
tecnolog�a de la informaci�n desde una perspectiva distinta:

Si concebimos educar como adquisici�n de informaci�n estamos reduciendo
a su minima expresi�n el proceso de construcci�n de la inteligencia humana.
Me parece que la tecnolog�a ofrece oportunidades para favorecer el proceso
de desarrollo de habilidades intelectuales cognitivas y metacognitivas. Si
dotamos a los alumnos de un ambiente de aprendizaje con tecnolog�a (esto es
de herramintas que les permitan crear bases de conocimiento, escribir,
dibujar, modelar, hipotetizar EN LA RED), muchos otros podemos acompa�arlos
en su proceso de construcci�n e interactuar con ellos, o favorecer su
interacci�n con otros ni�os y j�venes. El reto es organizar espacios de
aprendizaje en los que los alumnos vivan la experiencia de ser productores
de conocimiento y no s�lo consumidores pasivosde informaci�n. Es interesante
ver que en algunos proyectos de trabajo con ni�os estudiando el nivel b�sico
existen algunas experiencias, pese a las limitantes para el acceso que
existen en diversos pa�ses del sur.

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