>si pensamos que aprendemos comunicandonos
>(ademas de experimentando solos y otras vias)
>deberemos aceptar que comunicar sirve para
>conocer y darse a conocer y que transferir
>mensajes es un aspecto del proceso, sea cual sea el medio elegido.

observé este fenomeno:
cuando los pajaros (por ej choroyes trigo)
comen no se oye nada!
cuando los humanos comen:
caramba que hablan!!
comunican y aprenden
Vitorio

>http://funredes.org/mistica/castellano/emec/produccion/memoria13/0474.html

poco pregunto aunque soy campesino
(menos gaucho y mas obrero!)
pero tengo esta: si no hubiera ningun mensaje
habria conocimientoS?
Victor Sandokan

>http://funredes.org/mistica/castellano/emec/produccion/memoria13/0470.html

Paradoja: conocimiento intranferible
(como Pele declarado intrasferible el 58)
pero existencia individual y colectiva
a la vez (como el mismo Pele
jugando en el Estadio Lenin de Moscu
y catalogado como el Caruso del futbol)
Es su dialectica: existe porque hay interaccion
no existe porque se transmite
Teoremas de Jean-Louis Rigal
"un dato es un dato"
demuestrenlo por el absurdo
victor
Nearby Wed Nov 2 11:45:02 2005