El tema sigue siendo la libertad
(unida al conocimiento, aunque parezca obvio, lo menciono)
Para citar dos ejemplos sobre el uso de las TICS y la
libertad-conocimiento-crecimiento/desarrollo
1-Escucho alumnos de nivel medio diciendo "para que venimos al colegio, los
profesores se compran un libro y nos dictan de memoria...para eso me lo
compro y leo en casa" contin�an diciendo "abro internet y tengo de sobra
informaci�n de lo que quiero" o "�pueden ense�arnos algo aplicable a lo que
vivimos o necesitamos? �que nos sirva para algo!"
Esto muestra que el problema no solo radica en tener acceso a las TICS
sino, en como y para qu� utilizarlas, sus potencialidades para un
desarrollo y crecimiento. Simult�neamente, se hace, de alg�n modo, todo un
planteo sobre la educaci�n en si misma, que a mi recortado entender, no se
est� visualizando en la pr�ctica.
(hablo de la provincia donde vivo para no generalizar, si? Bs As a veces es
otro mundo comparado al interior).
2-En la provincia donde vivo (Tucum�n) instalaron una plataforma de sof
libre en la universidad y hace dos a�os que a�n no se puede subir un curso!
(teniendo un t�cnico para eso incluso) Hay en sicolog�a, para dar un solo
ejemplo, aproximadamente 2000 inscriptos en este momento (datos de la
facultad). Obviamente, la infraestructura se encuentra desbordada...muchos
quedan afuera...y mientras tanto �?
Al decir esto recuerdo las palabras que un d�a dijo Diego Saravia,(no es
textual, es mi interpretaci�n de sus palabras) aludiendo a que la libertad
en este tema, excede a una cuesti�n netamente tecnol�gica y va hasta la
estructura de un sistema donde hay quienes parecen tener miedo de perder...
Karina Crespo
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