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MISTICA: EDU: Libro sobre aprendizaje

From: Rosa Maria Torres ([email protected])
Date: mar abr 13 2004 - 18:22:05 AST

"Aprendizaje a lo largo de toda la vida: Un nuevo momento y una nueva
oportunidad para el aprendizaje y la educaci�n b�sica de adultos (AEBA)
en el Sur"
El documento (ingl�s) puede bajarse del sitio web de la ASDI
http://www.sida.se/content/1/c6/02/01/92/EDD%2014.pdf
Tambi�n ha sido subido (espa�ol e ingl�s) en Funredes
http://funredes.org/mistica/castellano/ciberoteca/participantes/docupart
i/ABLERMTorresEspanolfinal.doc
http://funredes.org/mistica/english/cyberlibrary/participants/docuparti/
ABLERMTorresEnglishfinal.doc

Cordialmente, corrijo el Asunto: �ste no es un libro sobre EDUCACION, es
sobre todo un libro sobre APRENDIZAJE. Al menos, eso es lo que quiere
ser. Y
sobre esto se insiste una y otra vez.
La diferencia no es menor ni es meramente terminol�gica: es fundamental.
Acceder a la educaci�n no necesariamente implica aprendizaje; es m�s,
los
aprendizajes m�s importantes y fundantes no pasan por una relaci�n
deliberada de ense�anza-aprendizaje. (Escribi una vez un art�culo
titulado
"Si la escuela ense�ara a hablar..." Conclusi�n: si el sistema escolar
fuese
el encargado de ense�ar a hablar, los ni�os/as estar�an hablando en
frases
completas quiz�s reci�n al finalizar la primaria, y muchos nunca
llegar�an a
hablar).
Hablamos aqu� de aprendizaje a lo largo (y ancho) de toda la vida, no de
educaci�n a lo largo de toda la vida - no habr�a presupuesto ni cuerpo
que
aguante esto �ltimo!
Hablamos de aprendizaje dentro y fuera del sistema escolar, en la
familia,
en la comunidad, en la biblioteca, en el (tele)centro comunitario, en el
trabajo, en la producci�n, en la participaci�n ciudadana, en la vida.
Hablamos de "comunidades de aprendizaje", en las que todos -ni�os,
j�venes y
adultos- aprenden, juntos, unos de otros, unos junto con otros.
Hablamos de aprendizaje inter-generacional, que expresamente rompa los
c�nones convencionales de la ense�anza-aprendizaje como una relaci�n
adulto-ni�o o adulto-joven.
Hablamos, en fin, de muchas cosas que hoy son parte de la aspiracion y
el
ideario de una genuina "sociedad del aprendizaje", capaz de valorar y
asegurar no s�lo el derecho a la educacion sino, fundamentalmnte, el
derecho
al aprendizaje.
Rosa Maria

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