Estilo
Este proyecto procura establecer un modelo de trabajo colectivo,
basado en la colaboración, la solidaridad, el respeto, la diversidad
y la igualdad de género. Por este motivo, la ética, la responsabilidad
y el compromiso son principios fundamentales. Criterios que se aplican para
la integración, la participación, y el trabajo colectivo:
Participación y transparencia activa:
En el proceso de construcción colectiva de la red,
tanto las instituciones como las personas interesadas en participar deberán
integrarse con entusiasmo, transparencia, apertura y lucidez. Todo ello, como
forma de garantía para que cada quien contribuya y sea retribuído
en igual o mayor medida.
Animación y proactividad :
Para que una comunidad virtual realmente pueda desarrollarse
se hace necesario contar con personas dispuestas a participar en la animación
de los encuentros y con un alto grado de proactividad de parte de tod@s. No
es casualidad que animar venga del latín: alma!
Cultura de redes caracterizada por:
- El uso fluido y rápido del correo electrónico.
- El respeto a la propiedad intelectual y a la confidencialidad de la información
y de sus fuentes.
- El aprecio y receptividad a las críticas y al proceso de construcción
colegial o colectivo.
- La importancia dada a la solidaridad.
- La autonomía y la autoregulación expresadas como forma
genuina de entusiasmo en la participación.
Lenguas y culturas
El proyecto Mistica le dará mayor importancia a la pluralidad
de lenguas y culturas. Sin embargo, elementos pragmáticos (principalmente
financieros) nos pueden forzar a tomar decisiones que limiten nuestras
ambiciones, por lo menos, en las fases iniciales. Otro motivo que nos limita
en la busca de soluciones inmediatas con respecto a las lenguas es el hecho
que, desde un comienzo no queremos acumular demasiados retos. Nuestros
compromisos serán entonces los siguientes:
- Presentación del proyecto en 4 idiomas: castellano,
francés, inglés y portugués. Gestos solidarios, que nos
puedan ayudar a poder incluir otros idiomas, indígenas o creoles, serán
muy apreciados.
- Primera conferencia electrónica en castellano, teniendo claro
que cada persona será libre de usar la lengua que más le
convenga. El proyecto no se puede encargar de la traducción, ni
tampoco hacer que la moderación sea en otro idioma que el castellano.
Con la solidaridad podremos reducir estas barreras.
- Reunión cara a cara (reunión física) en castellano,
sin traducción simultánea, pero contando con la solidaridad
de los participantes para resolver situaciones dificiles entre algunas
personas.
- Segunda conferencia electrónica, aceptando el principio de
los 4 idiomas seleccionados, con un equipo de apoyo y utilizando programas
de traducción. Es un experimento original, inspirado a la vez de
una experiencia concreta que lleva la FPH
y del marco conceptual del proyecto EMEC.
Participación democrática
Una de las razones que ha conducido los organismos internacionales
a apoyar este proyecto es el hecho de que el nivel de participación en
los foros electrónicos es frecuentemente bajo. Las expectativas optimistas
sobre el producto de las comunidades virtuales se ven disminuidas a causa de
muchos factores: la carga de trabajo marginal que espanta a l@s participantes
; la pérdida de enfoque de los foros ; y, tal vez, en algunos casos,
el escepticismo de l@s participantes frente al poder real de sus opiniones para
cambiar la realidad.
El proyecto Mística tiene como meta reestablecer la participación
y fomentar la proactividad. Para ello, una serie de medidas están
contempladas con el fin de atacar el problema en todas sus facetas:
- respetar el tiempo de tod@s mediante procedimientos metodológicos;
- valorar el tiempo de l@s expert@s, compartiendo una parte del presupuesto
con la comunidad y retribuyendo (modestamente) sus contribuciones en el
marco de convenciones puntuales;
- fomentar el trabajo colectivo, dejando gran parte de las decisiones
al grupo, una vez más, retribuyendo algunas colaboraciones;
- fortalecer en el grupo el sentimiento de participar en algo realmente
democrático, donde las expresiones son respetadas, los grupos discriminados
representados, y las conclusiones del grupo emergen del proceso y no son
predeterminadas por agentes externos al mismo, lo que implica un cuidado
permanente de todos los elementos del proceso.
Es posible que la coordinación tenga que enfrentar las limitaciones
propias de l@s human@s en este proceso, ya que nadie puede garantizar la
ausencia de errores, pero el grupo tendrá la responsabilidad de
ayudar a detectarlos y corregirlos.
Lo que proponemos es un laboratorio experimental para generar una democracia
participativa en una comunidad específica, a partir de las TIC,
la cual deberá tener soluciones que ofrecer al resto de la sociedad.
Por ello, el proceso democrático es el producto principal que se
espera de este proyecto y, para retomar las frases de una persona que hemos
consultado para evaluar el modelo previsto para la reunión de Samaná:
"Basta que en cada tema se logre: un panorama de ideas, una noción
de las tendencias de consenso y divergencias, interrogantes y preocupaciones,
propuestas potenciadoras." (Angela Hernández, 2/99, Santo Domingo).
La democracia participativa mediante Internet, al igual que toda democracia,
impone reglas. Es importante que l@s participantes entiendan que si bien todo
es negociable colectivamente en el camino de las ideas, no va a ser así
en el plan de los métodos. Si entendemos que estamos en un laboratorio
experimentando, el protocolo de experimentación debe estar bajo evaluación
pero no se puede / debe cambiar el camino fácilmente.
Por razones pragmáticas y de coherencia, la flexibilidad democrática
se va a apegar a una cierta rigidez en la metodología y necesitamos,
para ello, la comprensión de l@s participantes con el fin de facilitar
esta consecuencia fundamental.
¿Cuál es entonces el protocolo de experimentación?
Aún cuando el protocolo se irá haciendo más complejo
en el transcurso del proyecto, podemos distinguir lo siguiente:
En la primera fase, de conferencia electrónica moderada y
monolingual, usaremos las reglas más elaboradas que han sido
preparadas (ver procedimientos
de intercambios dentro de la comunidad virtual):
Durante la reunión de Samaná, la participación
a distancia (ver PAD ) va a
imponer reglas muy drásticas en cuanto al uso del tiempo. Para l@s
participantes a la reunión de Samaná, el respeto democrático
a l@s participantes a distancia, se va a basar en el respeto de horarios
muy estrictos.
Durante la fase de trabajo colectivo post-Samaná la metodología
en el manejo eficiente de las conferencias electrónicas (ver EMEC)
va a dictar las reglas.
Pluralismo y grupos discriminados
La comunidad virtual Mística está compuesta
por l@s actor@s / investigador@s del impacto social de la Internet en la región.
No es un grupo muy extenso; sin embargo, queremos motivar a l@s actor@s notables
para que participen y luchen en contra de la tendencia de dar la palabra a l@s
mism@s de siempre. Con base en el pluralismo queremos crear las condiciones
y ofrecer la oportunidad para que actor@s menos conocid@s puedan contribuir;
queremos, en el espíritu de la Alianza para un Mundo Responsable y Solidario,
dar la posibilidad a que corrientes plurales puedan expresarse, l@s jóvenes,
l@s ancian@s, l@s indígen@s, las mujeres, es decir con "Perspectiva
de género", e independientemente de la ocupación, l@s artist@s,
l@s especialist@s de la salud, etc.
La lista de los grupos sociales que pueden enfocar la problemática
desde su perspectiva de grupo y contribuir en la visión colectiva
es larga. Es importante que l@s participantes entiendan que mas allá
de la legítima preocupación por el pluralismo y el respecto
por las minorías que fundamentan la democracia, se trata también
de una preocupación científica: la exploración de
una temática nueva y difícil que debe ser pluri-disciplinaria
y donde los enfoques distintos se multipliquen para que emerga un sentido.
Perspectiva de género
El concepto de género está fundamentalmente
basado en las relaciones de poder existentes entre mujeres y hombres, que cultural
y tradicionalmente privilegian a lo masculino frente a lo femenino en los ámbitos
político, económico, social y cultural. El acceso a los recursos
de la tecnología de información también hace evidente esta
desigualdad. Las actividades de este proyecto buscan ser sensibles a estas desigualdades
y, en la medida de lo posible, busca al interior del proyecto, eliminarlas o
minimizarlas.
En el mundo moderno, la información y la forma en que
ésta se socializa es el producto principal del intercambio y, por lo
tanto, es generadora de riqueza y de poder. La participación de las mujeres
en el desarrollo y la apropiación de esta tecnología es un requisito
indispensable para la inserción de las mujeres al desarrollo en condiciones
de igualdad. De ahí que las NTICs representan elementos esenciales en
la reestructuración de las relaciones de poder.
La definición de género establece en sí
mismo un estrecho vínculo con la cultura. Por ello, es necesario articular
la cultura y la perspectiva de género en toda propuesta de desarrollo
humano sostenible, ya que se trata de producir cambios y transformaciones de
carácter permanente, que inserten nuevos valores, interiorizados y asimilados
en lo más profundo de cada ser, que nieguen las estructuras patriarcales
aún predominantes.
