Yo creo que antes de debatir si las TICs son indispensables o necesarias
para aprender, debieramos preguntarnos:
�Se aprende de una nueva manera en ambientes que cuentan con recursos de
tecnolog�a de la informaci�n?
�Se ha evaluado el impacto positivo que tienen las tecnologias de la
informaci�n en el desarrollo de habilidades intelectuales, en la formaci�n
de categor�as intelectuales, en el desarrollo de habilidades de aprendizaje?
� Se ha reflexionado sobre las oportunidades que ofrecen los ambientes de
aprendizaje que cuentan con recursos de tecnolog�a en el desarrollo de
habilidades de aprendizaje?
�Podr�amos haber tenido los intercambios que hacen que esta comunidad
virtual se sostenga y crezca sin tecnolog�as de la informaci�n?
�Hemos aprendido algo nuevo (c�mo participar en una comunidad virtual, c�mo
moderarnos al intercambiar mensajes con miembros de una comunidad virtual,
c�mo generar nuevas discusiones y nuevas l�neas de investigaci�n)
utilizando TICS, Internet por ejemplo?
�Puede una naci�n preparar a sus j�venes como seres que son capaces de
producir conocimiento, "de generar contenidos" y no s�lo consumidores netos
de informaci�n sin ayuda de las nuevas tecnolog�as en un mundo cada vez m�s
centrado en comunicaciones y actividades mediadas por tecnolog�as de la
informaci�n?
Antes de desechar la idea de utilizar a las TICS como aliadas en la
generaci�n de experiencias "ad hoc" para aprender, construir nuevas
categor�as intelectuales y construir nuevos conocimientos, ser�a
interesante reflexionar sobre su impacto en este preciso momento. Estos
�ltimos once a�os he tenido al menos cuatro experiencias de enorme
trascendencia y puedo afirmar que si bien las TICs no son imprescindibles
para aprender, tener recursos de tecnolog�a disponibles en el aula o al
lado del aula es de enorme importancia.
(Recapacitar sobre el uso de rob�tica, multimedios y comunidades virtuales
para desarrollar habilidades intelectuales)
Miguel Angel P�rez Alvarez
Se dijo: > >�Se necesitan TIC's para aprender a pensar?
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