Michel:
Perdona que meta la cuchara, pero porque no pones en la lista de tu curso
algunas tareas a realizar asincronamente (tales cómo localizar información en
páginas especializadas o comparar estadísticas) como paso previo a la
publicación de textos. Estas tareas suelen ser muy buenas para desarrollar las
habilidades que el profesor del curso se plantea.
Saludos
MAPA
> Querida María Isabel,
>
> Gracias.
>
> Ya explore esta opcion pero el problema es el coste para tener una liña
> en la
> sala del taller, plus la necessidad de tener un intermediario para
> "moderar" las
> contribuciones de los participantes a distancia. Coste aun mas elevado
> para que
> todos, presentes y virtuales, esejan en la red - sin mencionar que pocos
> saben
> como actuar en un ambiente desta natureza.
>
> Por eso vamos usar un esquema totalmente asynchrono:
>
> Antes del evento en la lista
> - publicacion de los resumos selecionados
> - discusion abierta
> - adaptacion eventual de los "position papers" en decorrencia de la
> discussion
>
> En el taller discussion de los papers y de los resultados de la
> discussion
>
> Despues del taller en la lista
> - publicacion de un resumo de las discussiones y conclusiones
> - discussion abierta
> - sintesis (que puede transformarse en una publicacion/comunicado para
> mas ampla
> distribucion).
>
> El primer paso para la participacion entonces es de mandar resumo(s) o
> comentarios en la lista que inciara al mediado de junio, espero.
>
> No se lo que es Cibergrafia :-) Nota que tenemos un otro taller sobre
> Webometrics
>
> Un gran abrazo
>
> Michel
>
>
> Wednesday, June 2, 2004, 10:11:59 PM, you wrote:
>
> MIN> Michel:
>
> MIN> Fíjate que "chévere" (como decimos los venezolanos) sería que ese
> taller que
> MIN> vas a dictar en Brighton, Inglaterra "Medir a la sociedad de
> información:
> MIN> ¿Qué, cómo, para quién y qué?" , (que va a estar bien interesante)
> MIN> pudiéramos sacarlo en versión virtual por MISTICA. Entonces
> asistirian
> MIN> presencialmente los que están por allá pero no nos quedaríamos
> frustrados
> MIN> los que estamos por aquí. Los requisitos serían los mismos pero a
> través de
> MIN> la plataforma habría otra oportunidad de participar. Y nosotros te
> MIN> contaríamos sobre la "Cibergrafía" y tú sobre el ISTICómetro. Pero
> mientras
> MIN> tanto cada quien caminando separado, ni vamos para la laguna, ni
> vemos los
> MIN> peces de colores.....como dice el amigo de MAPA.
>
> MIN> María Isabel
>
>
>
>
>
Miguel Angel Pérez Alvarez
Colegio de Pedagogía
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad Nacional Autónoma de México
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www.correo.unam.mx
UNAMonos Comunicándonos
Received on Thu Jun 3 11:29:45 2004
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