Re: m-webcreatividad Re: martin

gracias Victor!!!
hola Martín, Paula, Mapa, Sebatián, bue....ya parezco maestra de jardín de infantes...jiji
 
bueno!!!
respecto al comentario de Victor, si eso es lo que estoy diciendo!!!
Con solo leer el texto general Martín no puede profundizar en la estética de alguna imagen como señaló Vítorio
 
Entonces pienso...¿no es injusto que no pueda acercarse a esa experiencia estética? (y luego puedo desarrollar toda una teoría de los beneficios que esto trae al desarrolo integral del ser humano, si?)
 
Aqui hay dos temas
 
1-descripción objetiva para dar referentes claros sobre una-varias imágenes (pueden tomarse tres, cinco...no todas! para comenzar es un lío para mi, ya ven! si en una hora hice 200 fotos, imaginen mi vida! soy exagerda en todo...buaaa)
 
2-construcción en texto de una metáfora que permita a Martín acercarse a esa experiencia estética. Si bien las imágenes tiene sus códigos pienso que podemos acercarnos en alguna medida a algo más produndo haciendo un paralelo entre lenguajes diferentes (perdón Martín por ponerte siempre en medio...pero prefiero nombrarte, sabiendo que no es para vos solo, pero si sos mi primer referente)
 
Y aquí se me aclara el panorama...gracias Victor!
 
Estuve el fin de semana entero revuelta por no encontrar mi propia claridad en el asunto.
 
Explico:
 
1-me interesa que Martín y todos sepan que hay una imagen
2-primero debe haber una descripción objetiva y clara (es cierto)
3-pero lo que me interesa por sobre todo es la experiencia estética!!!!!!!! y aquí veo la diferencia con el ejemplo de Paula al mencionar la foto de un auto y su descripción. Allí se me hizo un nudo...se me mezcló todo! Comprendí que no estaba pudiendo decir lo que me parece importante desde mi especialidad. Cada lenguaje habla de una manera especial, y me incomoda sobremanera que Martín no pueda disfrutar de las imágenes desde otro grado de percepción, que tiene que ver con la profundización y la estética, captar la esencia, etc
4-Ahora bien....comprendí que me interesa que Martín se acerque al arte, al menos que tenga la posibilidad si le interesa ¿me explico? Si no le interesa, todo bien, claro....pero y si de pronto quisiera tener esa experiencia de la que hablo?
5-se que lo primero es lo primero "saber objetivamente de que trata la imagen" pero no es suficiente (no puedo comparar una pintura, una foto, una escultura, etc, con un auto...son cosas absolutamente diferentes. Ni mejor ni peor...solo diferentes)
6-por lo tanto, me meto más profundo en lo que significa la percepción de una imagen y no se si estoy siendo entendida cuando tanto lo menciono
7-veo que Victor sigue mi idea, comprende eso de lo que estoy hablando.
8-Retomo mi pregunta ¿qué hago metida en esto? ¿sirve de algo lo que se hacer?
9-Vuelvo sobre lo mismo...me dí cuenta que me parece injusto que Martín no tenga un recurso alternativo que pudiera apoyar su lectura para ir más allá de lo obvio y evidente que la descripción por ejemplo, de la morfología de un auto.
10-esto que planteo está en un plano mucho más específico de lo que yo pensaba que estabamos haciendo (al menos de lo que yo sostengo que necesito) Y no por capricho! ¿por que no revalorizar la experiencia estetíca?
11-conclusión? mas cuestionamientos!!!!!!!!!!!!!!!!!
12-así como Martín se siente sin su máquina, del mismo modo me pasó con tu link Victor...y adoro tu generosidad, con todo estusiamo hice click y plaf!!!! no pude comprender nada pues no se leerlo!!! solo vi imágenes y em pasó al reves que a Martin!!!! buuuuaaaaaaaaaaa
(sin embargo, me hizo feliz tu artículo....gracias!)
13-Así como Martín y yo no podemos leer lo básico e indispensable para comprender, hay un más allá al cual llamo experiencia estética y permite desarrollar analogías en el pensamiento, construir metáforas, unir datos...en fin...es más complejo que el mero hecho de decir la silla es verde, cuatro patas, tapizada en tela de algodón a lunares, etc.
 
Me estoy metiendo en un berenjenal!!!! (lío)
 
¿se entiende lo que digo?
¿es muy loco?
¿es útil? (para mi todo lo referente al arte es útil..no lo más necesario en comienzo, a veces...pero muy importante!)
 
¿qué hacemos?
 
dejo mis inquietudes...me voy que tengo un nuevo trabajo, diseño curricular de polimodal (nivel secundario) de Comunicación, arte y diseño para la red federal...jua! me meto en otro berenjenal...jiji...luego les cuento!!!
¿qué energías traemos, eh? jeje la primavera!!!!!!!!!
chuick
kari
 

sandoval <Victor.Sandoval@mail.enpc.fr> wrote:
Hay mas de 200 piernas ahi!
Que mezclas bonitas en particular 26 27 31 36 45 50 76 107...
Victor
----- Original Message -----
From: karina crespo
To: m-webcreatividad@funredes.org
Sent: Friday, September 24, 2004 5:58 PM
Subject: Re: m-webcreatividad Re: martin

descubrilo vos mismo...
entras aqui y veras un articulo cuyo titulo es "Un museo para la libertad de los pies", hay una galeria y te sumerjes
http://www.columnasur.com/21karina/index.html
 
esto está hecho entre Guiyermo y yo. (lo de mi sección es interacción con el) Yo en Argentina,él en méxico. Hay más que estamos mezclando, como textos y otro tanto, pero no están a la vista aún.
 
me gustan las mezclas!!!
kari
 

sandoval <Victor.Sandoval@mail.enpc.fr> wrote:
Kari
Que suerte asistir a un defile artistico y lo de las piernas
Como se ven?
Victor
----- Original Message -----
From: karina crespo
To: m-webcreatividad@funredes.org
Sent: Friday, September 24, 2004 6:40 AM
Subject: RE: m-webcreatividad Re: martin

Martin!!! Justo!!! puse un link hace un rato que es www.columnasur.com
alli hacen clic en la imagen de las piernas y aparece una coleccion de fotos que tome anoche en un desfile artistico
 
Mande otro correo con una ficha descriptiva, pero claro!
recién me doy cuenta que el texto debajo de la foto no tiene activado el link, por ende solo se activa al apoyarte sobre la foto.
 
Me impresiona por que quien diseña esa pagina estoy segura no penso en esto que hablamos ahora, y no por que sea desconsiderado. Es una persona hipersensible y justamente su idea es sumar sumar, unirnos!
 
 Asi que a partir de ahora, pedire que cada foto de la pagia principal al menos lleve un titulo con link para que se pueda leer e ingresar y alli tendras las imagenes con sus ficha, si? es jugar con distintos lenguajes para que todos podamos formar parte de lo mismo. Estamos usando este ejemplo como práctica Martín, prometo no torturarte haciendote mirar colecciones de zapatos o fotos de arte alternativo.
 
Es solo preparar una metodología para cuando necesitemos incluir imágenes, te parece bien?
 
Che...estaría bueno visitar despues la galería de arte erótico y describimos figura humana, luego pasamos a paisajes reales tomados en fotografias, un ejemplo de otra foto social y creo estariamos en buen ejercicio de prueba...¿que dicen?
estoy volando o que? bue...ya me haran aterrizar si asi es...
 
bienvenidas todas las ideas, sugerencias, correcciones, etc, etc...tomo estos ejemplos por que vengo trabajando y creando con Guiyermo Ochoa (quien fundo el sitio) y lo invite a participar.
 
Es decir..partimos de alli tomandolo como ejercico...¿les parece?
 
quien tenga otra idea o contribución, venga nomas!
 
sonrisa y un solo bostezo junto a mis pestañas acariciando la atmósfera en cámara lenta!!! jeje me dió sueño...
 
pps que mndare no llevan imagenes
(mañana pregunto que pasa con figuras geometricas como circulos, rombos, tambien flechas etc)
 
hasta mañana
kari
 

Martin Balbinder <balbinder@uolsinectis.com.ar> wrote:

Hola Kari y todos / as:
Siempre que mandes algún texto alternativo para que yo me entere de que se
trata, puedes mandar todos los pps, ppt o como se llamen los powerpoint.
Cuanta razón tiene Machado cuando dice:
"Caminante no hay camino, se hace camino al andar".
A poco de comenzar, ya nos vamos encontrando con pequeños ejemplos de como
podemos hacer para que no quede nadie por fuera.
Saludos
Martín

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Received on Mon Sep 27 09:07:05 2004