ASSOCIATION RÉSEAUX ET DÉVELOPPEMENT - FUNREDES
Formation des utilisateurs
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Introduction
Un des objectifs fondamentaux de FUNREDES est de promouvoir la formation des utilisateurs des NTICs. Cela doit leur permettre de prendre leur part de responsabilité dans la participation aux choix des solutions technologiques. Les efforts de formation sont fait avec un souci de démystification des technologies et avec une perspective ouverte sur leurs impacts sociologiques et humains.
Pour cette raison, nos projets comportent pour la plupart un aspect de formation vers les utilisateurs et utilisatrices avec le critère de leur donner le pouvoir sur et avec la technologie.
Nos projets d'appui aux réseaux pour la recherche mettent l'accent sur :
- la sensibilisation des preneurs de décision
- la formation initiale des utilisateurs
- le soutien aux utilisateurs avec une approche systématique et documentée
- la formation de formateurs
- la formation des spécialistes de l'information.
FUNREDES offre une gamme de services spécialisés et adaptés à tous types de beoins particuliers.
Projets
Projets de formation
Projets avec une composante formation notable
Notre expérience de formateurs
En République Dominicaine
Dans le cadre du projet REDID :
- Atelier de formation de utilisateurs réseaux - REDID, Saint Domingue 1992
- Opération REDID 1992-1993 : formation des utilisateurs à l'installation, plusieurs ateliers sur la communication assistée par ordinateur (CMC)
- Opération REDID 1995 : systématisation et documentation des cours pour nouveaux utilisateurs
- Dans le cadre d'un accord entre REDID, PRONATURA, FUNREDES et ONAPLAN, élaboration des contenus et l'a derchitecture puis réalisation des ateliers de sensibilisation et de formation pour un groupe de 20 organisations consacrées à la protection de l'environnement
- Dans le cadre du projet PASCI (août-septembre 1995), formation conjointe d'un groupe de douze jeunes diplômés de :
- l'entreprise AACR
- le Réseau dominicain pour la recherche (REDID)
- l' Université autonome de Santo Domingo (UASD)
- FUNREDES
Cette formation peut se qualifier d'"intégrale" non seulement parce que des ingénieurs télématiciens furent formés conjointement avec des employés des départements de marketing et de "support utilisateurs", mais aussi parce que cette formation visait précisément à donner une vision globale de l'Internet, à faire comprendre son histoire et ses impacts sociaux, économiques et culturels, en plus de tous les aspects fonctionnels et techniques.
Dans le cadre de ce même projet, une douzaine d'actions de sensibilisation ont également été réalisées, auprès de trois universités dominicaines (UASD, INTEC et PUCMM), de groupes d'ONGs (environnement, genre/femmes), d'institutions de coopération (ambassade du Venezuela), etc. Enfin, un grand nombre de sessions de sensibilisation ont été organisées dans un grand hôtel de la capitale dominicaine, à destination du grand public et des clients d'AACR.
Actions de formation y sensibilisation liés aux projets de FUNREDES en Haïti
- Atelier de sensibilisation FUNREDES et REHRED, participation de D. Pimienta et S. Jansen, Port-au-Prince, Haïti, 11/94.
- Conférence sur les nouvelles technologies de l'información et de la communication pour les universités et les ONGs de Haïti, Port au Prince, novembre 1994
- Atelier de sensibilisation à la CMC, Port au Prince, novembre 1995
- Atelier pratique d'utilisation du courrier électronique pour un groupe de ONGs de Haïti, novembre 95
- Atelier d'introduction à la création de ressources d'information, Saint Domingue, juin 1996
- Atelier pour REHRED : aspects stratégiques et administration d'un réseau pour la recherche, Saint Domingue, juin 1996
- Atelier de sensibilisation pour les dirigeants de la Fondation connaissances et libertés (FOKAL) de Haïti, juillet 1996
L'industrie pétrolière du Venezuela a sollicité les services de Funredes pour mener à bien un programme de sensibilisation autour des Nouvelles technologies de l'information et de la communication, en direction des cadres intermédiaires de PEQUIVEN, entreprise filiale de Petróleos de Venezuela. Suite à cela, Funredes a été contactée par CORPOVEN et se trouve actuellement en négociation avec le CIED pour des initiatives similaires.
Autres formations de techniciens et spécialistes
- Funredes s'est intégrée au groupe d'institutions qui a donné naissance à l'École latino-américaine de réseaux (Escuela Latinoamericana de Redes), EsLaRed. P. Liendo est membre du comité d'organisation de cette école. Àce sujet, voir par exemple le programme de la seconde session de cette école réalisé à Mérida
- Dans le cadre des conventions REDID-FUNREDES de 1995, FUNREDES a formé pendant 4 mois plusieurs jeunes techniciens à la gestion technique et au support utilisateurs du réseau REDID et réalisé un cours de deux jours à l'université INTEC (Instituto Tecnológico de Santo Domingo) en mai 1995.
Ateliers pour administrateurs de réseaux
FUNREDES a réalisé plusieurs ateliers et consultations au bénéfice de responsables et administrateurs de réseaux (en Haïti et en République Dominicaine principalement) ; ces ateliers traitent des aspects stratégiques, technico-administratifs, institutionnels, apportant une méthodologie et une vision intégrale de la problématique des réseaux pour la recherche et le développement.
Autres ateliers et sessions de sensibilisation - Actions de formation d'utilisateurs - techniciens et spécialistes de la gestion de l'information
- Cours international de formation aux réseaux électroniques de télécommunications et utilisations de la méthodologie de la communauté électronique Universidad Católica de Cuenca et OEA, Équateur, 3/94. Participation de D. Pimienta comme enseignant.
- Formation pour le Réseau d'organisations de droits humains (CARIBBEAN RIGHTS HURRIDOCS) au siège de l'organisation, en Barbade, 1994.
Autres documents d'intérêt sur la formation d'utilisateurs
Funredes conseille la lecture des documents suivants :
- "Connectez-vous moins", par Ana Julia Robalino de Abad, Equateur
- N'hésitez pas à nous faire part de vos suggestions
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Dernière modification : 16 novembre 1998 |
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