Regles de Base | Equipes de travail | Doc. Méthodologie

EQUIPES DE TRAVAIL1

Equipes Responsabilité Intégrants
Ambiance Responsable de que l'espace physique soit agréable, joli, ample et ventilé. Décorer l'espace sélectionné (fleurs, affiches, etc.). Assurer les mécanismes pour entretenir l'espace propre.  
Dynamique et recréation Responsable de maintenir une ambiance émotionnelle approprié. Observe les moments dans lesquels il est nécessaire la relaxation, jeux ou dynamique, rapide. Observe également quand il y a ennui ou des moments lourds. Agir avec l'accord de la facilitatrice.  
Assistance à la modération Assurer la distribution des matériaux d'appui (marqueurs, papiers, fiches carton, colle et autres). Ramasser, organiser et classer les résultats de travail en groupe ou de plénières et les rendre en main propre à la facilitatrice.Aider la facilitatrice dans les taches de organisation du travail et la modération.  
Synthèse et appui à la mémoire Responsable du registre des activités (actes, enregistrement, photo, registre audiovisuel, etc.), durant le travail en groupe et les plénières et les récréations. Travail en collaboration ave les personnes de Funredes responsables de prendre des notes.  
Evaluation et suivit Responsable de suivre les participants pendant en relevant et regroupant les informations menant à maintenir l'esprit de collaboration et à introduire les changements que la réalité impose à la bonne réalisation de la réunion. Conduction de l'évaluation final à partir du support élaboré à ce fin.  
Temps et appui Responsable de veiller sur la bonne utilisation du temps, selon ce qui a été convenu par le groupe et au programme. Aide à faire accomplir les règles adoptées. Agir avec l'accord de la facilitatrice.  

Les équipes se réuniront afin de établir leurs stratégies de travail. Leur fonctionnement (assument leur responsabilités) est une condition fondamentale pour le travail de l'ensemble de la réunion et pour que les résultats soient un effort créative collective et proactive. A la fin de la réunion et en pensant aux futures activités, nous aimerions que chaque groupe fasse sa réflexion sur les leçons apprisse et des meilleurs pratique en rapport aux actions assignées.

[1] Traduit et adapté de " Autre façon d'être : Mémoires des ateliers de sensibilisation en genre ", A. Hernández, Helvetas, Saint Domingue, Rep. Dominicaine, 1998