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MISTICA: Segundo Concurso Catedra de CLACSO

From: Daniel Pimienta (pimienta@funredes.org)
Date: Thu Aug 16 2001 - 11:12:04 AST


Segundo Concurso de la Cátedra Florestan Fernandes de CLACSO

El objetivo de esta cátedra es recuperar y promover el pensamiento crítico
en las ciencias sociales de América Latina, propiciar la puesta en
discusión de los paradigmas teórico-metodológicos dominantes y estimular
el desarrollo de nuevas perspectivas teóricas creativas y el abordaje de
las temáticas fundamentales de las sociedades latinoamericanas.

El objetivo del concurso es:

        a) Asegurar, el dictado de 5 (cinco) cursos a distancia por año a través
del Campus Virtual de CLACSO. Dichos cursos estarán centrados en torno a
temáticas teóricas y/o empíricas con el objeto de perfeccionar el
instrumental científico requerido para una mejor comprensión de las
sociedades latinoamericanas y sus conflictos en el marco de las
transformaciones actualmente en curso en el capitalismo global. Cada curso
se extenderá a lo largo de 15 (quince) semanas (aproximadamente tres
meses) de acuerdo al siguiente calendario del 2002.

        b) Difundir entre los científicos sociales latinoamericanos las
principales aportaciones que el pensamiento crítico ofrece en el plano
internacional y recuperar a las corrientes olvidadas del pensamiento
social latinoamericano con el objetivo de suplir las deficiencias que, en
este terreno, se observan en la formación académica de los investigadores.
Estarán habilitados para inscribirse como alumnos en los cursos
correspondientes a la Cátedra Florestan Fernandes de CLACSO (en orden de
prioridad y en función de las vacantes disponibles) los afiliados
individuales a CLACSO, los investigadores de los centros miembros de la
red, los becarios ganadores de los concursos de Asdi y todas aquellas
personas que lo requieran y cuya solicitud cuente con la aprobación
académica de la Secretaría Ejecutiva.

        c) Promover la formación en el uso de las nuevas tecnologías informáticas
entre los investigadores sociales asociados a CLACSO, en el entendido que
las mismas ofrecen extraordinarias potencialidades para mejorar la calidad
de nuestra labor docente y de investigación tanto como para reforzar el
impacto que la labor de los científicos sociales puede tener sobre las
organizaciones sociales y las agencias gubernamentales.

        d) Reconocer la labor de un equipo docente que desarrolla tareas de
docencia e investigación de excelencia de una temática relevante del
análisis social en la perspectiva señalada.

Para mayor información y obtener la convocatoria completa, consultar la
página web: http://www.clacso.edu.ar o http://www.clacso.org

O consultar:
Lic. Gabriela Amenta
Coordinadora del Campus Virtual
Asistente Especial del Secretario Ejecutivo
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO)
Buenos Aires, Argentina
E-mail: gamenta@campus.clacso.edu.ar o gaby@clacso.edu.ar



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